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4 de noviembre de 2026
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La ciencia, su método y su filosofía

Biblioteca EDP

La ciencia, su método y su filosofía

Autor
Mario Bunge
Disciplina
Metodología y epistemología
Año de publicación
1959
Idioma
Español
¡Lo quiero!

La ciencia, su método y su filosofía, de Mario Bunge, es una introducción clásica a los fundamentos del conocimiento científico. Con un estilo claro y argumentativo, el autor examina qué distingue a la ciencia de otras formas de saber. Además, explica por qué su fuerza no reside en una colección cerrada de verdades, sino en un procedimiento crítico, revisable y orientado por problemas.

Bunge caracteriza la ciencia como un conocimiento racional, sistemático, verificable y falible. Por eso, rechaza tanto la imagen de una ciencia infalible como la idea de que investigar consiste en acumular datos sin teoría. Los hechos deben ser interpretados mediante conceptos, hipótesis y modelos. A su vez, esas construcciones necesitan ponerse a prueba frente a la experiencia.

El libro también describe las operaciones centrales del método científico: plantear preguntas precisas, formular hipótesis, deducir consecuencias y contrastarlas. Sin embargo, el método no aparece como una receta rígida. Es una estrategia que combina imaginación teórica, control lógico, observación y corrección de errores. De este modo, la investigación avanza mediante aproximaciones sucesivas.

Otro aporte de La ciencia, su método y su filosofía es su defensa de la relación entre ciencia y filosofía. La epistemología permite examinar los supuestos, alcances y límites de las teorías científicas. Asimismo, ayuda a diferenciar explicaciones fundadas de afirmaciones que no admiten prueba ni revisión. Esa discusión conserva especial relevancia frente a la circulación de pseudociencias y discursos que imitan el lenguaje científico.

Su nivel de dificultad es medio. El texto resulta accesible para estudiantes que se acercan por primera vez a la metodología y la epistemología, aunque exige atención a sus distinciones conceptuales. En conjunto, ofrece una base sólida para comprender cómo se construye, justifica y transforma el conocimiento científico. También invita a pensar la ciencia como una práctica humana abierta a la crítica y al cambio.

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